Танец вероятности - Страница 25

Владислав выглядел неважно. Форма капитана 'особой гвардии', всегда чистая, выглаженная и сверкающая золотым шитьём и погонами, была испачкана смесью пыли, крови и пепла. Впрочем, мы все так выглядели. Другое дело, что у некроманта из носа и правого уха шла кровь. Да и вообще он выглядел уставшим и осунувшимся.

-Что с тобой, учитель? - спросил я.

-Ничего, - отмахнулся он, - Несколько перестарался во время боёв.

-А что вообще произошло? Почему служба безопасности проморгала целый флот? Как такое могло произойти?

То что мой учитель тоже человек стало ясно по его ответу на вопрос - немолодого некроманта, за свою долгую жизнь видевшего и пережившего немало странных и страшных событий, прорвало:

-Как? Да этот ... слишком много о себе возомнил! Думает, что самый умный! Как же! Профессор! Какую-то там диссертацию защитил! А сам как был ... последним, так и остался! Этот ... с горы решил, что служба безопасности Академии не нужна! Тут, видите ли, и так много магов! Что б его в ... отправили, через ... ... горохового! Допустил появление диверсантов, ... драный!

Своего учителя я прекрасно понимал. Из-за дурости какого-то профессора неизвестно сколько человек погибло. Остров практически разрушен залпами корабельных орудий, а улицы, в прямом смысле, завалены трупами. Как чужих солдат, так и своих. Многих своих. Педагог недоделанный!..

Лишь через два дня удалось наладить хоть какой-то порядок. Всё это время мы патрулировали улицы, пресекая любые попытки мародёрства и грабежа и, по мере своих скромных сил, использовали некромантию для уборки трупов и расчистки завалов. Маги мирных специальностей, помимо этого, занимались ещё и лечением раненых, которых набралось столько, что целители и ведьмы буквально валились с ног от усталости. Хорошо ещё, что на острове были запасы провианта и лекарств. Иначе начался бы голод - причалы-то оказались разрушены или сожжены отступающими интервентами. Что касается кораблей, то весь торговый и военный флота были почти полностью уничтожены. Лишь два десятка судов находились вдали от острова и не попали под массированный огонь превосходящих по численности флотилий. Именно эти немногие корабли и подключили к доставке с континента медикаментов, провианта, оружия, боеприпасов и военных.

Тела убитых интервентов, в первую очередь офицеров, отправляли на склад Академии. Ими потом займутся некроманты. Когда же он оказался заполнен, то трупы пришлось просто сжигать.

Руины зданий разбирались и нами, и остатками военных и местными жителями, и прибывающими частями вооружённых сил Великого Княжества Русийского, и, даже, поднятыми некромантами покойниками.

В конечном итоге, маги направили Великому Князю письмо с требованием выдворить всех преподавателей по не магическим специальностям и создать собственную службу безопасности. Неизвестно, какие именно читал доклады и письма правитель, но 'дешёвых преподов' с территории Академии убрали через три недели после отправки сообщений в столицу.

Кроме того, был произведён полный подсчёт потерь, показавший, что население Крита сократилось с двухсот сорока тысяч, до ста пяти. Думаю, комментарии излишни.

До нас добрались только спустя месяц после штурма и окончания следствия. А оно выявило довольно интересные факты. Оказалось что иностранные диверсанты, проникшие на остров под видом торговцев, смогли ночью, перед нападением, провести диверсии в арсеналах, в результате чего гарнизон острова остался с минимальным боезапасом и быстро перешёл в категорию покойников. А мы...

Всем студентам, участвовавшим в обороне острова дали награды - именной револьвер (а в этом мире он уже не был редкостью, хотя купить его могли позволить себе только единицы) с подписью и печатью самого Великого Князя, выгравированными на рукояти. Так же нас облагодетельствовали наградой в тысячу золотых. Действительно царский подарок!

А потом начались занятия. В этот раз, нас не мучили всякой дуростью и давали нормально заниматься своими предметами... Впрочем, и не только своими. Нас заставили учить несколько несвойственные нашим основным специальностям предметы.

Так мне пришлось изучить нестихийную боевую магию и методы создания артефактов. Кроме того, меня научили целительству более высокого уровня, чем то, что дал мне домовой.

Я был очень даже 'За!' - сам убедился в полезности такого метода обучения. А потом...

Потом была первая сессия. Даже вспоминается анекдот про чёрта с ведром гвоздей и фразой: 'Ну что, студенты, сессия!'.

Со стороны это может показаться смешным, но обычные студенты, можно сказать, и не напрягаются во время сдачи своих экзаменов - в России ещё не один учащийся не погиб из-за ошибки при сдаче практики, а вот мы напряглись очень даже серьёзно. В прямом смысле этих слов.

Зачёт по общей магии сдали все, а вот боевые искусства несколько проредили наши ряды - аж четыре трупа. Правда, все они были представителями той когорты студиозусов, которые в мирное время трепали языком о своей 'крутости', а во время штурма забивались в щели и тёмные углы, надеясь непонятно на что. Экзамен по нави (многие писатели моей исторической родины в своих книжках называли этот предмет нежитеведением) принёс множество травм - укусы, переломы и прочая мелочёвка. Все эти 'украшения' получили те студенты, что учились не на некромантов, как я, а, предположим, на целителей или погодников. Мы же, после качественной практики на улицах полуразрушенного острова, получили оценки 'отлично'.